放心,孩子们!引领未来是你们坚实的后盾——引领未来学院走过2020年

2020是个注定载入史册的一年,引领未来学院Leader for Future Academy (L4FA) 和所有人一样度过了一个带给我们太多的出乎意料、不尽人意、艰难的一年。突如其来的疫情,打断了每个人平静的日常生活,孩子们被迫离开教室,远离同学和朋友,开始了一种全新的生活和学习方式。回首2020,虽受疫情影响,但L4FA大家庭的全体成员关心教育,关爱社区的初衷不改,大家的热情依旧高涨。L4FA的组织者和老师们,广开思路,推陈出新,不仅增添了一个新的Potomac site, 还开设二十多个不同的课程, 包括各种科学课程(Quiz Bowl, Science Bowl, 3D design),不同水平和年级的数学课程(Math Olympiad, Math Kangaroo, Mathcounts),Public speaking, English Reading/Writing, Money Management, Communication/Leadership, Art,Soccer, SAT Chemistry Prep Class等等,在疫情当中仍然做出了可圈可点的成绩。


3月中学校关门,孩子们开始远程上课。L4FA的课后班也随之关闭。为了不影响孩子们学习中文的持续性和积极性,老师们立即开会讨论,迅速做出决定开始远程继续给孩子们上课,连暑假都没有停顿。经过几个月的经验积累,老师们已经找到了一套行之有效的教学方法,而且受到了家长和孩子们的欢迎。在家长的建议和要求下,L4FA的老师们再接再厉,开始根据孩子们的中文程度分班教学。L4FA的中文班与其他中文学校有很多明显不同。首先,L4FA坚持小班教学,每班学生在6个左右,这样老师可以更好地安排教学,照顾到每一位学生。其次,每周上课两次,每次一小时。分开上课能更好地让低年级孩子集中精力学习,也有利于孩子复习和巩固所学内容。此外,老师们通过多媒体教学,结合课本,让课堂教学变得更生动有趣。圣诞前夕学校举办了云聚会,展示了孩子们的才艺,并将圣诞礼物送到孩子们的手中。L4FA中文班的孩子们,不仅学到了中文,还收获了友情。自L4FA中文班开办以来,受到越来越多的家长们的好评和关注。

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虽然突发的疫情对我们的生活和学习造成了很多不便,但L4FA各个分校的活动仍然开办得如火如荼。新的课程和活动不断呈现,而且取得了不俗的佳绩。2020二月初, L4FA Rockville Site的老师带队,第一次参加国家海洋科学碗(National Ocean Sciences Bowl)在University of Delaware 举办的马里兰地区竞赛中勇夺冠军,获得代表马里兰进军全国NOSB总决赛的入场卷。新冠疫情期间,为丰富学生暑期生活,L4FA Rockville Site开办了Quizbowl培训班,初、高中英文写作,计算机JAVA,和数学竞赛AMC10等课程,深受学生和家长喜爱。

与此同时,Germantown Site根据2020年形式的变化,在暑假和秋季根据小学生和中学生们的需求开启了网上数学竞赛课程,比如Mathcounts和 Math kangaroo,基础代数课程及小学阶段不同年级的英文阅读和写作课程。今年新开设的计算机编码python课程也深受小朋友们的欢迎。此外,Germantown Site和Clarksburg site协作联手的Math Olympiad 数学竞赛课程也深受欢迎,学生们踊跃参加,并积极备,争取在下次比赛中再获佳绩。考虑到学生们远程学习过程的心理健康,一些用以丰富学生们业余生活的娱乐性课程正在积极的准备当中,不久将推荐给大家,有兴趣的家长和同学请关注我们的教学信息。

2020之初,疫情爆发之前,L4FA带领同学们参加了在巴尔的摩举办的Maryland Engineering Challenges。初中组的吸管桥队参加了Straw Bridge的比赛。尽管这是L4FA第4年带队参赛,但今年比赛用的吸管从原来的塑料吸管变成了环保的纸质吸管。纸吸管的强度和硬度与塑料吸管有很大不同,同学们在教练的带领下不断尝试和探索,做了几十个不同结构的吸管桥,经过测试改进,再测试,再改进,从无数次失败中总结经验,过关斩将,最终再次荣获吸管桥第一名,连续四年获得吸管桥比赛第一名;同月,初中组的未来城市队参加了Future City的比赛,同学们的城市获得最安全稳定高速公路单项奖。2020三月以后,受疫情影响,同学们开始远程上课,L4FA的机器人队无法再集中学习,IEEE机器人比赛的赛制也相应发生了改变。比赛由原来的综合比赛,改为只评比设计和报告,没有机器人的实际操作。L4FA的4个机器人队及时进行教学调整,远程上课,认真完成比赛报告。在王鹏教练的带领下,同学们齐心合力完成比赛,最终包揽前4名,为机器人比赛画上了圆满的句号。L4FA培养的孩子们充分展示出未来领导的勇气和胆量,虽然今年的比赛遇到很多变化,而且各支队伍中很多同学都是初次参赛,但同学们在各项比赛中不惧艰难,不畏对手,越战越勇,最终取得了一项又一项的好成绩,祝贺同学们!

L4FA在关注教育的同时,不忘回馈社区。但由于疫情的缘故,社区活动受到限制,以往的社区清洁和Manna Food Center的各类活动都无法继续组织进行。而孩子们需要社交,孤独久了容易造成心理障碍。考虑到孩子们的心理健康,在校门关闭,孩子们回家上课的几天之后,L4FA和另外两家非营利组织,Good System和CAPA-MC,开启了Kids Connect活动,建立了一个学生互动的平台。让在家孤独,没有社交的孩子们有一个交流和展示的平台。任何有一技之长的孩子都可以在平台上开课,有兴趣的孩子可以自由选择进入zoom课堂学习。截止到2020年底,Kids Connect已经完成923课时,课程内容涵盖广泛,科学、艺术、舞蹈、饮食制作、讲故事应有尽有。有些课程已经持续数月(比如数学、计算机课程),有的课程只有一两次(比如饼干制作、女孩子编辫子),只要孩子有时间,愿意教别的孩子,就可来此分享经验,教授他人。先后有六十多位学生老师参与教学。平台很快从几十人,发展到几百人,如今已经有过千的参与者。参与人从蒙郡扩展到马里兰州,直至外州,Kids Connect受到家长们的普遍关注和欢迎。由于所有的课程都是免费,家长如果喜欢哪位学生老师,就可以在平台上给这位小老师捐款,通过这种方式Kids Connect募得捐款两千元。Kids Connect不仅架起学生联系和互动的桥梁,还将所得捐款回赠社区,给奋战在防疫一线的医护人员、老人院、各市消防队送去防护用品或者爱心午餐。

病毒无情人有情,L4FA在5月的亚太月捐赠$1000给APACT (Asian Pacific American Coming Together)给社区需要帮助的人群送去食物,为社区、为孩子们架起了爱的桥梁。孩子们在奉献爱的过程中得到锻炼和成长,L4FA也在社区的关爱中茁壮成长。L4FA将继续保持初衷,稳步前行,回馈社区。L4FA的大门向全社区敞开,2021将继续提供各种高质量课程,提供服务社区的平台,欢迎大家登录www.lead4future.org 或电邮至email L4faInfo@gmail.com进行交流讨论,了解更多信息。

廖伟

廖伟

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wei Liao
2021年2月7日 5:12 PM

多谢!

华府大牛
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华府大牛
2021年2月7日 2:38 PM

不错不错!很好的program

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