寓教于乐的儿童计算机编程课

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com1随着信息代的到来,掌握算机知用技能成跨世人才必的本。因此,很多家备让孩子从小开始学习计算机编,同又担心小学生年小,理解能力和知水平低,学不了算机编。小学生究竟适合不适合学算机编呢?家长应帮助孩子学习计算机技呢?

   首先,学算机编应该早起步。

  于小学生来电脑有声有色、能会静、形象直,有很的吸引力。一台算机配以适当的教学件,就是一位出色的家庭教。心理学家认为,引学生学好学科基本构的同学生以探索性的心参加更多的学,有利于培养具有造才能的人。儿童从小学电脑的智能和整体展会起到极的促作用。

  其次,小学生学电脑应强调

  有的家担心孩子用电脑玩游、把电脑当作游机使用,荒了学。其,游本身也是一种学。小学生的学应该带有游性,这样,孩子学得活,学得有趣,,效果好。在有些电脑软件,融知与游之中,用游的形式来学件,不但家庭可以使用,在学校里,老在教学中也要使用。所以家不必太担心,更不能因噎食,禁止孩子接触电脑

  那么什么样的课程可以真正激发孩子的对电脑的兴趣呢?由MIT 开发的SCRATCH编程语言就是很好的入门工具;SCRATCH是一种游戏编程语言,在这里孩子们可以用共享互动媒体,故事,游戏,动画学习编程;SCRATCH ONLINECOMMUNITY可以让孩子们和与来自世界各地的人们一起学习编程。随着孩子创造SCRATCH PROJECT,他们系统地学习编程理念,创造性地思考,协同地合作。 

com2  美中实验的叶老师根据MIT的课程设计结合自己的教学经念,成功地培养出一批小小程序员;这些孩子只有9-12岁,但是都已经开始设计自己的电子游戏;他们不再停留在单纯地玩游戏,而是开始理解编程,设计游戏;

叶老师拥有软件专业的硕士学位,同时在这一行业有十几年的工作经验;叶老师的孩子也是一个计算机迷―――虽然他只有11岁,就已经开始组装电脑,设计网站,开发游戏。他和叶老师一起设计了www.iscratchkids.org 的网站;叶老师对推动孩子学计算机充满热情,她认为孩子的计算机潜能要开发的早;她从自己的孩子身上看到了成功,也希望帮助其他小朋友开发计算机的潜能。叶老师经常在家组织TECH PARTY; 暑假,叶老师又组织了 FREE COMPUTER CLUB, 教孩子们HTML;在叶老师身边总有一群喜欢IT的孩子,学习新技术,做group projects.对他们来说,学习电脑是玩,是挑战,是FUN。

 如果你的孩子对IT有兴趣,也希望成为小小程序员;你可让你的孩子参加叶老师在美中实验北方校区的“Scratch”课程。

    已经学过Scratch的学生, 今年秋季会开设学高级编程的Alice 课程. 详细情况请联系美中实验北方校区校长杨修竹(yangxiuzhu@gmail.com).  美中实验北方校区现在招聘儿童高级绘画班, 儿童芭蕾舞蹈班和儿童声乐班老师.

 

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