同样的课堂 别样的精彩 美中实验学校洛城校区教学工作掠影之二

新的一周开始了,转眼已过立秋。开学短短三周,美中实验学校洛城校区呈现出一派欣欣向荣的可喜局面,学生稳步增长,教学迅速走上正轨,副课种类更多,家长反映良好。取得这样可喜的成绩,得益于校委会成员们的辛勤耕耘,得益于家委会、志愿者以及全体工作人员的默契配合,更得益于老师们对教学工作的杰出贡献。他们在教学岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,他们独特的教学风格深受学生和家长的喜爱。

舌尖上,探索中华美食文化。餐厅内,马立平中文六年级2班的韩同伟老师,手脚麻利的在餐桌上摆上了各类厨具、食材和调味料,引来不少家长驻足围观,韩老师什么时候开起厨艺课了?原来,学生们上周刚学完《不是“菜细”是“菜系”》这篇课文,本周即将学习新课《做川菜》,为了更好的衔接并引入新课,韩老师特地加入了“做中国菜”的实践学习环节。在介绍了今天要制作的凉菜“皮蛋豆腐”、“小葱拌豆腐”和“糖拌西红柿”后,韩老师一边讲解菜品的制作步骤,一边演示制作流程,从手把手教切片、切块、切丁,到拌调料、出成品,学生们不仅听得津津有味,也吃的津津有味……据了解,本是医学专业出身的韩老师,基于对教育事业的执着和热爱,于2015年全身心投入到教育行业。他潜心钻研,在教学上独有一套自己的见解。他认为,教师是教育的主体和核心,而教材只是参考工具,要想让学生真正的对中文提起兴趣,就要侧重“实践型教学”和“体验型教学”,而不能仅仅停留在语言上的说教和文字观念上的学习。

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笔尖中,小手绘出无限精彩。绘画初级班里,梁键老师正耐心、细致的讲解勾画螃蟹的小技巧,几笔一描,黑板上出现了一只栩栩如生的大螃蟹。据了解,梁老师从事教育行业长达10余年,对孩子极其富有耐心和爱心。本学期,班里孩子的平均年龄为5岁,大多刚接触绘画。上一周,学生们基本掌握了如何运用圆形这种较为简单的几何图案勾画小乌龟的技巧,对几何图案的设计有了一定的接触。这一周,梁老师首先展示螃蟹的范画,再亲自示范绘画,帮助孩子对形态有了初步的认识后,结合孩子们现有的形状认知,强调观察螃蟹的身体结构形状是偏向于三角形的,并一一将螃蟹身体的其它部位进行图案和线条的拆分,再重组,最终逐步勾勒出螃蟹清晰的轮廓。看着笔尖绘出的成品,孩子们兴奋不已。

 

指尖中,棋局对弈启发智慧。列宁曾经说过,“国际象棋是智慧的体操”。作为一项智力竞技项目,国际象棋风靡于世。值得关注的是,孩子们也特别喜欢这项活动。国际象棋初级班内,学生们正旁若无人的沉浸在两两对弈的世界里,黑白相错的棋盘上,形象生动的棋子,随着孩子们的指尖,你来我往,有增有减。张立建老师在课堂上通过大量安排高质量的实战对局,引导学生们捋清思路,进而传授分析判断技巧,帮助他们培养理性思维。切磋、探讨、摸索,孩子们的思维早已跳脱这一方小小的教室,智慧正在孩子们的指尖上“跳跃”……

 

脚尖下,“踮起”心中舞蹈梦想。相信每个女孩子心中都“住着”一个舞蹈梦。当优美的旋律响起,女孩们踮起脚尖之时,脚步的诗歌开始浪漫,心中的梦想从此起航。舞蹈,不仅训练孩子的体型,也训练着孩子的毅力。儿童舞蹈初级班内,周而复始的基本功训练开始了,压腿、下腰、横叉、竖叉等等,样样到位。“老师看看谁做的动作最漂亮”,温柔而细腻的闫桂芳老师,语气里透出满满的宠爱,一边轻声鼓励,一边手把手纠正姿态。孩子的每一个动作、每一个站姿都凝结着她孜孜不倦的付出,孩子的每一点进步,她都由衷地感到高兴。不知这些可爱的“小花们”,未来又会绽放出怎样的美丽呢?

作为教师,不仅要善于驾驭课堂,还要善于总结教学规律,把点滴的教学经验升华为可供借鉴的教学理论。“美中”的老师们,不折不扣的身体力行着。我们有理由相信,“美中”的明天,会更加的绚烂而美好!

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(美中实验学校洛城校区   思憬 供稿)

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