美中实验学校

“中华杯”美国青少年汉语朗诵竞赛举行复赛 –41名选手将参加决赛

“中华杯”美国青少年汉语朗诵竞赛 4月23日在美中实验学校洛城校区举行复赛,约一百名经过初赛选拔的选手参加了六个小组的角逐。新老选手纷纷登场,许多选手实力相当,比分接近,竞争十分激烈。在场的老师、家长不时热情鼓掌,为选手鼓劲。评委们对选手一一作了点评,当场作出评判。


民族音乐的盛会 高品位的艺术享受 “指尖上的心弦”专场音乐会将来马州上演

今年5月,来自中国湖南省的中国著名二胡演奏家张音悦应邀带着她的朋友们前来美国洛杉矶、华盛顿及拉斯维加斯举行个人音乐会和艺术交流活动。早早得知这一消息的美中实验学校经过多方努力,与马里兰大学孔子学院共同主办了一场音乐会,邀请张音悦一行于5月15日晚在马里兰大学为大华府地区的观众们上演一场“指尖上的心弦——张音悦二胡专场音乐会”。大华府地区的华人居民以及音乐爱好者们将有幸欣赏到一场来自中国的高水平的民族音乐盛会。


美中实验学校夏令营开放日引起众多家长关注

周 艳

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美中实验学校夏令营4月16日下午在餐厅举办了今年首次open house活动。餐厅外玻璃墙上悬挂着夏令营的横幅,墙边一溜排陈列着2013、2014、2015年夏令营的照片集锦。



比赛场上的“反串”选手杜凯欣

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近几年在大华府地区举行的《中华杯》美国青少年汉语朗诵比赛,不仅推动了华人子弟学习汉语的热情,而且也在非华裔社区中产生了很大影响,今年各赛场都有不少非华裔选手参加比赛。


诗家清景在新春—2016“中华杯”美国青少年汉语朗诵比赛拉开帷幕

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     诗家清景在新春—2016“中华杯”美国青少年汉语朗诵比赛拉开帷幕,105选手进入复赛名单。


复习和参加AP中文考试应注意哪些基本事项

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AP是 Advanced Placement 的英文缩写。AP课程又称“大学学分预修课程”, 指的是美国高中生在校学习期间可以提前选修的大学本科课程。AP课程的难度相当于美国大学本科二年级所学科目的内容。AP外语课程选修的语言包括汉语、法语、德语、意大利语、日语、拉丁文及西班牙文。AP中文是AP中文语言及文化的简称。AP中文考试于2007年首次开办,以后每年均在5月举行。在美国,中文已成为继西班牙文之后的第2大外语。迄今为止,美国已有3000多所学校开设了中文课程,说明中文在美国越来越受到重视和欢迎。


美中实验学校夏令营4月16日举办Open house活动

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为了让家长和学生们了解夏令营的教学、师资、管理、生活安排等情况,以便在报名参加夏令营时进行理性选择,美中实验学校夏令营决定于4月16日(周六)在RMHS餐厅举办今年首次OPEN HOUSE活动,欢迎大家前来参观咨询。


《中华杯》美国青少年汉语朗诵比赛4月9日开赛

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2016《中华杯》美国青少年汉语朗诵比赛报名已经截止,4月9日和10日,初赛将在美中实验学校洛城校区、哈维中文学校、美中实验学校北方校区、北维校区四个赛区同时开始。请家长和同学们注意各赛区发出的通知,按时到场报到。


美中实验学校夏令营老师介绍之四

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充满趣味的夏令营里中文课。方仙华老师是一位来自上海、从教22年的中学语文高级教师,她非常善于在语言教学中组织开展各种各样的有趣活动,提高同学们的学习积极性和思考能力。


2016 海外华裔青少年“中国寻根之旅”湖南夏令营开始报名

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为进一步增进海外华裔青少年对中国的了解,促进海内外青少年的沟通交流,弘扬中华文化,湖南省侨务办公室将于 2016 年6月20日-29日组织集文化性、知识性、趣味性于一体的夏令营活动,邀请世界各地的华裔青少年寻根中国,相约湖南。


“如何复习准备AP中文考试?”

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AP是 Advanced Placement 的英文缩写。AP课程是“大学学分预修课程”,指的是美国高中生可以在中学期间提前选修的大学本科课程。


用爱心去关注每个孩子—美中实验学校夏令营老师介绍之三

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  2015年美中实验学校夏令营开营后,中班来了一位新老师,这就是来自大陆的范瑛老师。范瑛老师在国内任中学教师30年,其中担任班主任就有20年,是一位很有教学和管理经验的老师。她喜爱孩子,善于了解各种性格的学生,也积累了许多教育孩子的经验。然而来到美国后,面对完全不同于国内教育背景的孩子,对范老师来说仍然具有挑战性。


朗读是非常美的

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朗读是非常美的——中国传媒大学副教授王明军纵谈朗诵艺术,朗诵比赛系列辅导讲座(三)将于3月5日举行。



“华裔子女应凭借语言优势争取参加AP中文考试”

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多数高中生在毕业前夕会面临申请上大学的事宜。要想进入教学质量好且知名度高的美国大学深造,学生需要在申请上大学的材料中证明其在高中学习阶段品学兼优并与众不同。高中生不仅要有良好的GPA(Grade point average)学分、亮眼的SAT(Scholastic Assessment Test)考试成绩,同时还要充分展示个人的领导才华以及参与各项课外和社区活动的不凡表现等。在高中期间学生选修AP课程的多少及AP成绩的优劣不仅是美国许多大学评估学生是否具有挑战知识难度的勇气和能力的指标之一,而且是这些大学录取新生的重要考量因素。


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